Детство Шелдона Купера выдалось непростым. Его мать, женщина глубоко верующая, часто молилась о душе сына, видя в его увлечениях нечто чуждое. Отец, в прошлом тренер по футболу, предпочитал ясным формулам мутную пену в кружке и мерцание телеэкрана. Они любили его, но мир их сына был для них загадкой, а иногда и поводом для тревоги.
Со сверстниками общение не клеилось. Пока другие мальчишки гоняли мяч или собирали модели, Шелдон размышлял о фундаментальных законах. Обычные детские игры казались ему бессмысленными. Его куда больше занимал практический вопрос: каким образом, hypothetically, можно было бы раздобыть небольшое количество обогащенного урана для частных исследований. Такие вопросы не делали его популярным на школьном дворе.
Он рос в своем собственном мире, полном чисел и теорий, в то время как семья существовала в параллельной реальности. Это порождало непонимание, но и закаляло его уникальный ум, заставляя искать ответы в книгах, а не в простом одобрении окружающих.
